Bør forældre betale, hvis deres børn får gode karakterer?
Mange forældre, der er villige til at betale deres børn for gode kvaliteter, vil hævde, at det er et barns job at gå i skole og lære. Derfor bør de kompenseres for positive resultater, ligesom de er på deres job. Hvis du spørger mig, ville dette være det svageste argument for dem, der er på den ”pro” side af denne praksis. Logisk set giver det mening, men man kunne imødegå, at ikke alle job belønnes med penge. Forældre renser ikke huset for penge. Mennesker på ubetalte praktikpladser får kun erfaring og netværksmuligheder. Nogle "job" tjener ikke som pengeindtægtsmuligheder, men som karakter- og oplevelsesopbyggere. For eksempel er personlig vækst en af de vigtigste fordele ved at lære i et klasseværelse med medstuderende, hvilket skulle være en betaling nok for børn.
Et andet "pro" -argument er, at løftet om penge til karakterer øger de studerendes ønske om succes og gode karakterer snart følger. Sælgere får ofte bonusser for høje salgstal, så hvorfor ikke anvende denne samme filosofi på din studerende i håb om, at potentialet for indkomst øger indsatsen? Et argument mod denne tankegang er, at børn ikke forstår vigtigheden af at tjene penge og ofte ikke har brug for deres egne penge. Hvis pengene ikke betyder noget for dem, betyder karaktererne ikke noget. Derfor er løftet om at få betalt som belønning for gode karakterer ikke rigtig en belønning. Det samme argument kan anvendes til et barn, som du betaler for at udføre opgaver i huset. Hvis det drejer sig om et valg af at tjene $ 5 for at klippe græsplænen eller fortsætte med at spille Halo, er det måske ikke ligeglad med pengene. han vil hellere fortsætte sit spil. For at være effektiv skal du først lære dine børn at håndtere penge.
Denne praksis kan også få forældrene til en dårlig tankegang med at tænke penge er alt, hvad der betyder noget for barnet. Hvis en studerende kæmper, vil disse forældre gøre alt, hvad de kan for at tale med lærere eller hjælpe med barnets hjemmearbejde? Ville forældrene fjerne køreprivilegier og tid væk fra venner? Eller ville de simpelthen true med at stoppe med at betale barnet penge? Er truslen om tabte penge virkelig nok til at lokke den studerende til at slå sig sammen og gøre det, der er nødvendigt for at vende tingene rundt i skolen?
Det er interessant, at skoler selv er begyndt at betale eleverne for at have tjent gode kvaliteter. Her er en historie fra en N.Y. Times-artikel, der tester dette:
Studerende i New York kunne tjene så meget som $ 500 om året for at have gjort det godt på standardiserede prøver og mødte op til undervisning i et nyt program til at begynde i efteråret, meddelte byens embedsmænd i går. Og Harvard-økonomen, der oprettede programmet, slutter sig til den inderste cirkel af skolekansler Joel I. Klein, ifølge en officiel orienteret om ansættelsen.
Efter den foreslåede betalingsplan for studerende eksperimenterede over 200 skoler med den i New York City. Med tilsyneladende moderat succes har andre byer vedtaget nogle af de samme ideer. Og tro ikke, at disse planer kun gælder de studerende. Standardiserede prøver kan også lærere og skoleansatte give økonomiske fordele. Måske i fremtiden vil det ikke engang være op til forældrene, om de skal betale studerende eller ej.
Debatten om at belønne børn med penge for gode karakterer er et argument, der kunne gå frem og tilbage i årevis uden noget "rigtigt" svar på nogen af siderne. Mine personlige følelser er, at det kan være muligt at betale dine børn for gode kvaliteter hvis det er i kombination med andre incitamenter og uddannelse fra forældrene. Barnet har brug for at vide det hvorfor han får betalt for gode karakterer, og hvorfor en god uddannelse er så vigtig. For at gøre det økonomiske incitament værd, skal du også lære dine børn det vigtige ved besparelser og hvordan man administrerer deres penge. Uanset om du mener, at det er kontraproduktivt at betale studerende, eller det er en fantastisk måde at få dem til at studere hårdt, at betale børn for gode karakterer er et hot-button-problem, der har gyldige problemer både for og imod.
Hvor vejer du ind på problemet?
(fotokredit: The Ritters)
